Selamat Hari raya buat semua pembaca blog sekelian...sempena hari baik bulan baik ni, aku ingin memohon ampun dan maaf sekiranya ada kesilapan ku yang lalu secara sengaja atau tidak sengaja telah menyinggung mana-mana individu..
Biasa lah bila tiba hari raya, semua orang berkumpul sambil bercerita tentang bermacam2 isu, tidak kurang juga dengan aku, masing2 lama tak jumpa yelah sibuk bekerja, dan hari raya merupakan satu hari yang bahagia dapat mengumpulkan semua adik beradik dan sanak saudara.
aku terpanggil untuk menulis tentang tajuk di atas selepas mendengar luahan adik iparku,seorang guru di salah sebuah sekolah menengah di kuala lumpur, beliau mengatakan bahawa sistem pendidikan sekarang lebih kepada mencari popularity di kalangan menteri pendidikan sehingga mengabaikan quality pendidikan itu sendiri. tiba-tiba isu ini menjadi makin hangat di persembangkan, kerana aku juga turut bersetuju dengan pendapat itu, kerana tempias itu turut dirasai oleh kawan-kawanku yang bergelar pensyarah di IPTA atau IPTS, kerana kesinambungan mereka ini akan berlarutan ke Institusi pengajian tinggi kelak.
kesian pelajar-pelajar yang menjadi mangsa kepopulariti orang-orang ini, kami bukan komen sistem pendidikan itu tak bagus cuma cara perlaksanaan nya yang mengbimbangkan contoh yang adik aku beritahu :-
pelajar tingkatan 3 akan menduduki peperiksaan PMR (dululah)..masa peperiksaan pertengahan result dia hancur atau kebanykan subject fail...duduk pulak percubaan pun fail, class banyak ponteng..alih-alih bila peperiksaan sebenar, dia dapat gred yang bagus ada yang A dan ada yang B+, tak di nafikan kalau last minit dia belajar dan patut dapat gred sepatutnya, sebagai guru kita patut berpandangan baik sahaja lah, memang kita di luar pun bangga kalau kita dapat result macam ni, tapi cuma jauhari yang mengenal manikam, masuk tingkatan 4 ramai saudara mara kaum keluarga kata ohh..boleh masuk kelas sains ni...amik lah kelas sains...tapi bila bab belajar, masih di takuk yang lama, suruh buat kerja rumah, tetap tak boleh buat, cikgu ulang balik bab simple2 pun tak boleh jawab..macam mana boleh masuk kelas sains ni???
ramai guru-guru kata, gred sistem peperiksaan ini telah di turunkan taraf nya..persoalannya kenapa perlu begini?..kenapa kita tak amalkan ikut berapa sahaja gred yang dia selayaknya dapat, tak perlu nak di bandingkan antara sekolah-sekolah gred yang bagus, kerana yang padahnya anak cucu kita nanti...
Setiap manusia ada kelebihan masing-masing, mereka sendiri dapat menilai di mana kelebihan dan kelemahan masing-masing, teringat sistem peperiksaan dulu-dulu, siapa tak pass tak boleh naik tingkatan, pada aku sistem ini cukup bagus, tapi aku sendiri tak berkesempatan melalui nya kerana aku sendiri melepasi satu sessi baru bagi PMR. tapi nasib SPM aku sempat merasai keistimewaan sistem "PANGKAT". sebab tu agaknya orang-orang dulu, yang pandai sememangnya pandai.
pada aku, kalau nak ubah, boleh ubah, tapi kajian dan penerangan perlu di perjelaskan, lepas ni dah takde peperiksaan lagi, memang canggih, tapi macam mana nak menilai pelajar semua masih kabur. orang ramai dah nampak, PMR dah takde harga, dulu SRP pun ramai yang nak amik kerja, SPM pun dah tak tinggi nilai dia, dulu Diploma pun dah cukup bagus, sekarang kerani pun perlu ada Degree, so siapa yang belajar sampai degree tu setara dengan SPM dulu-dulu je sekarang, di mana patut diletakkan taraf pendidikan tinggi ni.
sekian wasalam
pelajar tingkatan 3 akan menduduki peperiksaan PMR (dululah)..masa peperiksaan pertengahan result dia hancur atau kebanykan subject fail...duduk pulak percubaan pun fail, class banyak ponteng..alih-alih bila peperiksaan sebenar, dia dapat gred yang bagus ada yang A dan ada yang B+, tak di nafikan kalau last minit dia belajar dan patut dapat gred sepatutnya, sebagai guru kita patut berpandangan baik sahaja lah, memang kita di luar pun bangga kalau kita dapat result macam ni, tapi cuma jauhari yang mengenal manikam, masuk tingkatan 4 ramai saudara mara kaum keluarga kata ohh..boleh masuk kelas sains ni...amik lah kelas sains...tapi bila bab belajar, masih di takuk yang lama, suruh buat kerja rumah, tetap tak boleh buat, cikgu ulang balik bab simple2 pun tak boleh jawab..macam mana boleh masuk kelas sains ni???
ramai guru-guru kata, gred sistem peperiksaan ini telah di turunkan taraf nya..persoalannya kenapa perlu begini?..kenapa kita tak amalkan ikut berapa sahaja gred yang dia selayaknya dapat, tak perlu nak di bandingkan antara sekolah-sekolah gred yang bagus, kerana yang padahnya anak cucu kita nanti...
Setiap manusia ada kelebihan masing-masing, mereka sendiri dapat menilai di mana kelebihan dan kelemahan masing-masing, teringat sistem peperiksaan dulu-dulu, siapa tak pass tak boleh naik tingkatan, pada aku sistem ini cukup bagus, tapi aku sendiri tak berkesempatan melalui nya kerana aku sendiri melepasi satu sessi baru bagi PMR. tapi nasib SPM aku sempat merasai keistimewaan sistem "PANGKAT". sebab tu agaknya orang-orang dulu, yang pandai sememangnya pandai.
pada aku, kalau nak ubah, boleh ubah, tapi kajian dan penerangan perlu di perjelaskan, lepas ni dah takde peperiksaan lagi, memang canggih, tapi macam mana nak menilai pelajar semua masih kabur. orang ramai dah nampak, PMR dah takde harga, dulu SRP pun ramai yang nak amik kerja, SPM pun dah tak tinggi nilai dia, dulu Diploma pun dah cukup bagus, sekarang kerani pun perlu ada Degree, so siapa yang belajar sampai degree tu setara dengan SPM dulu-dulu je sekarang, di mana patut diletakkan taraf pendidikan tinggi ni.
sekian wasalam
No comments:
Post a Comment